DESENVOLVIMENTO HUMANO SEGUNDO ERIKSON

Revendo essa postagem percebi a importância de ter realizado este curso, pois essa interdisciplina me proporcionou aprendizagens que me fizeram pensar no meu comportamento em relação a minha família, compreender melhor suas atitudes e até mesmo as minhas.
Também me fez refletir sobre meus alunos: quantos deles são adultos em miniatura. Cuidam de seus irmãos menores, são responsáveis pelos afazeres domésticos, são explorados. Não podem brincar, são marginalizados... E ainda temos as adolescentes grávidas que são obrigadas a adquirir a responsabilidade de uma mãe precocemente cuidando do filho como se fosse uma boneca http://peadportfolio156734.blogspot.com/2008/09/as-fases-segundo-ricson.html

TEORIA PIAGETIANA

Segundo Piaget o conhecimento não nasce com o indivíduo, mas começa com o nascimento e é construído ao longo do tempo pela interação com o meio tanto físico como social.
O sujeito interpreta o mundo em que vive além de situar-se nele, agindo, criando, construindo a partir da realidade em que vive.
Pude comprovar essa afirmação de Piaget durante o desenvolvimento dos projetos realizados durante o estágio. Sempre que íamos escolher um tema eles demonstravam bastante conhecimento sobre o assunto.
Também no laboratório de informática fiquei impressionada com a facilidade com que eles usavam os computadores principalmente aqueles que possuíam um em casa.

http://peadportfolio156734.blogspot.com/2008/10/aprendizagem-de-aprendizagem.html

PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE

Revisando minhas postagens do sexto semestre sobre a pedagogia de Paulo Freire onde concordo com ele quando diz que o professor precisa usar sua criatividade para encantar os alunos para que os mesmos acreditem em suas capacidade e tenham sucesso na aprendizagem.
É necessário que o aluno tenha interesse no que vai aprender e é por isso que acredito no trabalho com projetos de aprendizagem, onde o aluno escolhe o assunto.
Durante o meu estágio pude confirmar na prática o que havia escrito nesse semestre anterior.

http://peadportfolio156734.blogspot.com/2010/11/pedagogia-de-paulo-freire.html

REFLEXÃO SOBRE TRABALHAR COM PROJETOS

REFLEXÃO SOBRE TRABALHAR COM PROJETOS:
Esta reflexão foi postada durante o quinto semestre.

Trabalhar com projetos é criar estratégias e oportunidades em busca de respostas para perguntas que construímos através da mediação professor e alunos. É também confirmar através de pesquisas e atos concretos as dúvidas, as certezas e as incertezas que estejam relacionadas com a pergunta.
Para realizar este trabalho a tecnologia é muito importante pois podemos usar a internet para pesquisar, assistir vídeos e comunicarmos com outras pessoas através de email e MSN trocando ideias e aprendendo através da interação.
Para aplicar esta metodologia em sala de aula é necessário que a escola disponha desses recursos, ou de meio de transporte para realizar estudos fora da escola, visitando lugares que proporcionem aprendizagem aos alunos. Na escola onde trabalho é impossível, pois a mesma não possui nenhum desses recursos, mas isso não impede que seja desenvolvido projetos de aprendizagem com os alunos.
Para mim o trabalho com projeto me proporcionou uma oportunidade de praticar o uso da tecnologia através de MSN e email e também poder trocar ideias com as colegas, buscando juntas solucionar as dificuldades encontradas.
Para mim trabalhar em grupo com minhas colegas na realização desse projeto foi uma experiência nova,porém difícil, mas procurei manter contato com elas o tempo todo e cooperar sempre com o grupo na realização das tarefas.
Aprendi muitas coisas com elas tais como: comunicarmos usando a tecnologia, solucionar problemas à distância e ter paciência para esperar que todas participassem do assunto.

Durante o meu estágio procurei colocar em prática o que aprendi sobre PA durante o curso com minha turma de segundo ano que ainda não estava alfabetizada, foi um pouco difícil, mas fiz o possível e enfrentei o desafio.
Penso que a partir de agora o que precisamos é praticar e buscar inovar cada vez mais usando a criatividade .
Quanto ao laboratório de informática, nossa escola não enfrenta mais esse problema, pois temos um a nossa disposição. http://peadportfolio156734.blogspot.com/2008/11/reflexo-sobre-trabalhar-com-projetos.html