PRÁTICA NO ESTÁGIO

Iniciei esta semana com muita angustia e preocupação por não ter uma posição definida sobre a realização ou não do estágio em minha turma, mas felizmente tudo ficou resolvido a tempo e pude desenvolver meu planejamento semanal com mais tranquilidade e confiança.
Tenho percebido que aos poucos vou progredindo junto com meus alunos na elaboração desse trabalho inovado que faz do aluno o protagonista de sua aprendizagem a qual está centrada no seu interesse.
Também estou aprendendo, pois estou enfrentando um novo desafio em minhas práticas diárias.
Não tenho a pretensão de realizar um trabalho perfeito, mas estou me esforçando o máximo e fazendo o que está ao meu alcance.

IMPREVISTOS

Conforme o solicitado pela comissão de estágio fiz o meu planejamento semanal , porém hoje percebi que nem tudo ocorre da maneira como planejamos, pois segundo ordem vinda do Estado recebi uma colega que veio até minha escola com a finalidade de aplicar uma prova em minha turma, por isso precisei alterar meus planos transferindo a aula de hoje para a semana seguinte.

NOVO DESAFIO

Segunda-feira dia 12/04 iniciei meu estágio cheia de dúvidas e incertezas. Embora possua vários anos de experiência, novos desafios sempre nos obrigam a sair do comodismo e enfrentar situações diferentes, que nos deixam pouco a vontade.
Iniciei o trabalho com meus alunos a partir de um filme para que eles tivessem oportunidade de levantar questões que gostariam que fosse realizado um estudo mais profundo.
como ainda são pequenos não se detiveram muito em detalhes e sim nos contos de fadas que o filme apresentava e decidiram por unanimidade que gostariam de conhecer mais sobre a história da "Princesa e o sapo" pois o filme não contava as histórias completas, apenas mostrava cenas de váris delas.
Pretendo agora trabalhar com eles a história escolhida procurando globalizar as interdisciplinas, não esquecendo que estou trabalhando com alfabetização e que o meu objetivo é que eles construam suas aprendizagens sentindo prazer e divertindo-se dentro da realidade e seus interesses.

Iniciando com PA

Com o Projeto Páscoa,que desenvolvi com minha turma pude perceber como será os próximos projetos que realizarei durante o estágio "Percebi que os alunos demonstraram interesse e sentiram -se motivados a pesquisarem a fim de encontrar respostas às suas dúvidas. Pedi para que pesquisassem em casa o que eles queriam saber, ou seja O porquê do nome páscoa A maioria veio com uma resposta. Dois deles vieram com a pesquisa da internet e disseram que pediram ajuda aos pais.
Acredito que a experiência foi positiva, porém sei que não será fácil pois minha turma é muito imatura e necessita muito da intervenção da professora, ou de outros.
Percebi também que partindo de um assunto de interesse da turma a aprendizagem torna-se mais sgnificativa.