quarta-feira, 16 de julho de 2008

LINHA DO TEMPO

Para o aluno perceber as mudanças ocorridas no espaço onde ele vive em consequência do tempo e analisar que nada permanece estático, tudo se modifica com o passar dos meses, anos e séculos.
Uma forma bem concreta de trabalhar seria a linha do tempo da própria criança onde ela poderá perceber as mudanças que ocorreram com ela desde o seu nascimento até agora, para depois usar esse conhecimento em áreas mais amplas e reconhecer mudanças dentro de uma localidade que são capazes de transformações sociais como : costumes, modas, meios de transportes, etc.
Para melhor compreensão desse processo é necessário que professor e alunos estejam munidos de materiais antigos como fotos, revistas, jornais antigos, documentos, entrevistas com pessoas mais velhas, que nos mostre como era a realidade anterior para fazermos comparações com a atual.
A importância deste trabalho na escola de ensino fundamental é a de preparar o aluno para entender o tempo como uma dimensão contínua, que passa sem cessar; além disso, a criança passa a ver que o tempo abrange momentos (tempo físico ) sobre o qual os homens escrevem suas diferentes trajetórias, fruto de suas relações sociais (tempo histórico ).

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